بودكاستس التاريخ

التعليم الروماني

التعليم الروماني

كان التعليم مهمًا جدًا للرومان القدماء. وضع الأثرياء في روما القديمة إيمانًا كبيرًا بالتعليم. في حين أن الفقراء في روما القديمة لم يتلقوا تعليماً رسمياً ، ما زال الكثيرون يتعلمون القراءة والكتابة. ومع ذلك ، فإن الأطفال من العائلات الغنية قد تلقوا تعليماً جيداً وتعلموا من قبل مدرس خاص في المنزل أو ذهبوا إلى ما يمكن أن نعترف به كمدارس. بشكل عام ، المدارس كما نعترف بها ، كانت للبنين فقط. أيضًا ، نادراً ما كانت المدارس الرومانية عبارة عن مبنى فردي ولكن امتداد لمتجر - مفصول عن الحشد بواسطة مجرد ستارة!

الأولاد المتعلمين

كان التعلم في المدارس الرومانية قائمًا على الخوف. تعرض الأولاد للضرب لأدنى جريمة ، حيث كان هناك اعتقاد بأن الصبي سوف يتعلم بشكل صحيح وبدقة إذا كان يخشى من الضرب إذا حدث خطأ ما. بالنسبة للأولاد الذين استمروا في ارتكاب الأخطاء ، كانت لدى بعض المدارس سياسة إبعاد التلاميذ عن عمتين بينما قام مدرسه بضربه بسوط من الجلد.

لم يكن هناك قدر كبير من اختيار المواد في المدرسة الرومانية. لذلك يجب أن يصل الأطفال بسرعة إلى حد الملل. يجب أن يكون هذا الأمر أسوأ ، لأن اليوم الدراسي كان أطول من المعتاد على الأطفال الآن. من المحتمل أنه خلال اليوم المدرسي ، قد يرتفع الطفل عند شروق الشمس (لا يريد أن يتأخر لأن ذلك قد يؤدي إلى الضرب بالعصا) ، ويعمل طوال اليوم مع استراحة قصيرة في الغداء ، ومن ثم المنزل ليكون في السرير عند غروب الشمس ل اليوم المقبل. الدروس المستفادة ببساطة عن ظهر قلب. لم يكن الأطفال بحاجة إلى معرفة السبب في وجود شيء ما على حق - فقط لمعرفة أنه كان على حق وأنه سيهربون من الضرب. تم إملاء الدروس ببساطة لأنه لم تكن هناك كتب لأنها ببساطة باهظة الثمن.

كان هناك نوعان من المدارس في روما القديمة. النوع الأول من المدرسة كان للأطفال الأصغر سنًا حتى 11 أو 12 عامًا حيث تعلموا القراءة والكتابة والرياضيات الأساسية. في هذه المدارس ، عمل الأطفال على المعداد لتعلم الرياضيات الأساسية. للكتابة ، استخدموا القلم ولوح الشمع. يذهب الأطفال الأكبر سناً إلى المدارس الأكثر تقدماً حيث أجروا دراسات محددة حول مواضيع مثل الخطابة. كما أنهم سيدرسون كتابات المفكرين العظماء في روما القديمة مثل شيشرون. نادراً ما ذهبت الفتيات إلى هذه المدارس حيث سُمح لهن بالزواج في سن 12 عامًا بينما كان على الأولاد الانتظار حتى يبلغوا 14 عامًا للزواج.

عمل الأطفال لمدة سبعة أيام في الأسبوع - لم يكن هناك عطلة نهاية الأسبوع! ومع ذلك ، فإن هذا لم يكن سيئا كما يبدو. كانت هناك العديد من الإجازات المدرسية - كانت الأعياد الدينية (وكان الكثير منها) تعني أن الأطفال لم يكن عليهم الذهاب إلى المدرسة. أسفرت أيام السوق أيضًا عن إغلاق المدارس وكان الأطفال يقضون عطلة الصيف!

بشكل عام ، لم تذهب الفتيات إلى المدرسة. حصلت الفتيات من الأسر الغنية على التعليم ، ولكن تم ذلك في المنزل. تم تعليمهم هنا كيفية إدارة أسرة جيدة وكيف تكون زوجة صالحة بشكل عام - استعدادًا للزواج. وكان جزء من تعليمهم الموسيقى والخياطة وتشغيل المختصة المطبخ.

للبنين ، جعلت الممارسة مثالية. لم يُسمح لهم بالكتابة على ما نعتبره ورقًا لأنه مكلف للغاية. الأولاد يمارسون على قرص الشمع. فقط عندما أظهروا أنهم قادرون على الكتابة بشكل جيد ، سُمح لهم بالكتابة على الورق - والتي تم إجراؤها على الطريقة المصرية القديمة لقصب البردي. كانت أقلامهم عبارة عن ريش وحبرهم عبارة عن مزيج من الصمغ والسخام وأحيانًا الحبر من الأخطبوط.

يجب على المعلم أن يقرر كيفية التعامل مع تلميذه. بعض الأولاد كسولون ، ما لم يجبروا على العمل ؛ البعض الآخر لا يحب السيطرة. سوف يستجيب البعض للخوف ولكن الآخرين مشلولون بسببه. أعطني فتى يشجعه الثناء ويسعده النجاح ويستعد للبكاء على الفشل. يجب تشجيع هذا الصبي من خلال مناشدات طموحاته ".Quintilian ، مدرس في القرن الأول الميلادي.

شاهد الفيديو: تعليم اللغة الرومانية للمبتدئين كيف تعرف عن نفسك , الحروف الهجائية , الارقام . الالوان . الضمائر (قد 2020).